
由建峰學院、上海市建筑工程學校、上海市安裝工程有限公司共同開發(fā)建設的建筑安裝綜合實訓中心,可謂是給2012級新生的最好“入學禮物”。該實訓中心利用先進的中央空調(diào)系統(tǒng)實體與最前沿的BIM技術相結合的仿真實訓系統(tǒng),將給學生更直觀的學習體驗。專家認為,這代表了國內(nèi)高等職業(yè)教育教學實訓手段的先進水平。
上海中心入駐展示
建峰學院建筑安裝綜合實訓中心,占地面積710平方米,建筑規(guī)模為一棟三層樓,總建筑面積1880平方米。樓內(nèi)分布有多個展示區(qū),包括弱電展示區(qū)、消防系統(tǒng)演示區(qū)、客房展示區(qū)、模型展示區(qū)等,便于學生理解各種系統(tǒng)的外觀、結構和工作原理。
如在客房展示區(qū),包括電子門鎖、床頭燈、電源插座、床頭柜控制面板、電話、電視及網(wǎng)絡終端等在內(nèi)的客房設施一應俱全,管線布置基本配齊,學生能直觀地了解各種電氣設備及管線在標準客房空間的安裝位置、內(nèi)容和要求。
此外,除了設計常規(guī)的暖通、給排水、消防、強弱電系統(tǒng),實訓中心將不具備條件展示的系統(tǒng)通過制作一定比例的模型進行展示,包括當今中國在建的第一高樓上海中心的模型。配以BIM技術的三維演示,該模型能真實展示上海中心空調(diào)系統(tǒng),幫助學生完成“由眼入心”的系統(tǒng)學習目的。
屋頂也被用作實訓
“光看不練”并不能達到良好的育人效果。在展示區(qū)之外,各類實訓區(qū)則為學生提供了動手操作的機會。
一樓調(diào)試實訓區(qū)安裝有立式明裝兩管制風機盤管5臺和全空氣空調(diào)系統(tǒng),用于相關的教學實踐。在二樓,施工實訓區(qū)以圖示及實物形式展示機電系統(tǒng)的部分配件,學生可動手操作風管、水管、支架、保溫的施工。
就連屋頂也成了實訓的好場所。實訓中心屋頂所設的風冷熱泵機組、水泵、VRV主機、膨脹水箱、電子除垢儀、閥組,讓學生有條件進行水流量的測試操作,也可進行主設備安裝、配管的教學。
建峰學院通過新建的實訓中心,做到了理論教學和實物教學、學生現(xiàn)場觀摩與動手操作的有效結合,從而推動了實訓基地課程資源的開發(fā)活動,促進了職業(yè)教育觀念的更新與教師的實踐創(chuàng)新。
校企合作推進就業(yè)
建峰學院是培育建筑人才的專業(yè)院校,以培養(yǎng)“技術型”、“應用型”人才為目標,將學生的應用能力和職業(yè)綜合技能培養(yǎng)放在教學突出地位,實現(xiàn)了課堂教學與生產(chǎn)一線崗位要求的緊密結合,“一張文憑、多種證書”的教學特色得到社會的充分認可。共建實訓中心是建峰學院校企合作的新嘗試。而其實在此之前,學院就已經(jīng)與各類企業(yè)有了密切的合作。
建峰學院院長徐輝介紹,學院包辦每個學生的畢業(yè)實習。目前,已有700多家企業(yè)與建峰學院建立了穩(wěn)定的實習生交流協(xié)議,承諾向該校學生提供實習機會,且多與專業(yè)對應,比如護理專業(yè)合作方包括瑞金醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、建工醫(yī)院等;土木工程專業(yè)的合作方有建工集團所屬各土建公司(市建一公司、二公司、四公司、五公司、七公司等)及上海安裝公司、建工集團海外部、上;A公司、機施公司、裝飾公司等。
建峰學院實行“訂單式”培養(yǎng),畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率始終保持在97%以上,就業(yè)涉及建筑工程技術、工程監(jiān)理、工程造價、設備安裝、設計等行業(yè),許多畢業(yè)生不需培訓就可上崗。而此次的共建實訓基地,能進一步推進校企合作、工學結合、訂單培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式改革,促進專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接,提高人才培養(yǎng)的針對性和靈活性。
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